Pandėlio gimnazijos mokiniai dalyvavo Rokiškio inžinerijos eksperimentinės klasės projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ veiklose (0)
Publikuota: 2022-03-07
Kategorija:
Švietimas

Kovo 4 d. Pandėlio gimnazijos IIg - IIIg kl. mokiniai dalyvavo Rokiškio inžinerijos eksperimentinės klasės projekto „Sumanaus moksleivio akademija“ veiklose, kurios vyko Vytauto Didžiojo universiteto Žemės Ūkio akademijoje.
Į akademiją išvyko šešių rajono mokyklų gimnazistai. Žemės ūkio akademijoje mokiniai klausėsi paskaitų „Ar šilta mano namuose?“, „Kas yra temperatūra ir kaip ją išmatuoti?“, „Kaip kukurūzo grūdas atsiskiria nuo burbuolės?“
Mokiniai susipažino su naudojama naujausia technika statybose ir robotų panaudojimu žemės ūkyje, stebėjo eksperimentą, kaip „sprogsta“ kukurūzo burbuolė. Profesorius Vytenis Jankauskas paskaitoje „Inžinerija – svajonės įgyvendinimo galimybė“ kalbėjo apie Žemės ūkio mechanikos inžinerijos studijų programą. Profesorius, provokuodamas mokinius klausimais, sudomino mechanikos sritimi. Jis pagyrė mūsų gimnazistą Jogailą G. (IIg kl.) už puikų išprusimą.
Gimnazistai džiaugėsi, kad galėjo pasisemti patirties ir dėkoja Rokiškio Verslo klubui už suorganizuotą išvyką ir vaišinimą skaniu maistu.
Dalyvavusių mokinių mintys:
Paulius: „Ypač patiko paskaita apie šilumą ir ekperimentas su kukurūzo burbuole. Labai norėjosi, kad būtų ilgesnės šios paskaitos.“
Kajus: „Paskaitos buvo nelabai ilgos ir tikrai ne nuobodžios. Paskaita „Kaip kukurūzo grūdas atsiskiria nuo burbuolės?“ buvo pati įdomiausia, nes buvo pasakojama apie žemės ūkio ateitį bei kukurūzo kūlimą.“
Jogaila: „Paskaitos buvo įdomios, tikrai buvo verta važiuoti. Susipažinome su įvairiais prietaisais, kai kuriuos galėjome patys išbandyti. Labiausiai patiko paskaitos „Inžinerija – svajonės įgyvendinimo galimybė“ ir „Kaip kukurūzo grūdas atsiskiria nuo burbuolės?“
Arminas: „Labai skaniai maitino. Įdomi paskaita apie šilumos matavimą. Labiausiai patiko paskaitos „Kaip kukurūzo grūdas atsiskiria nuo burbuolės?“ ir „Mokslas + verslas drąsiai ateičiai“.“
Mokytoja Eglė Glemžienė

Rekomenduojami video
Pasibaigęs centralizuoto priėmimo į profesinį mokymą pirmasis etapas parodė, kad profesinio rengimo įstaigose gausu nerentabilių programų, kai kurios jų pustuštės ir mokyklos buvo užpildomos joms naudinga linkme ir pagal jų interesus. Priėmimo pirmasis etapas patvirtino anksčiau buvusią priel
2017-08-24
Į pagalbą mokytojams: parengtos rekomendacijos, padėsiančios atpažinti smurtą patyrusius vaikus ir jiems padėti
(0)
Mokytojai ir kiti mokyklos darbuotojai gali greičiausiai pastebėti skriaudžiamą vaiką ir jam padėti. Kaip mokytojui ar bet kuriam kitam mokyklos darbuotojui, ikimokyklinio ugdymo įstaigos auklėtojui iš vaiko elgesio, kitų požymių atpažinti fizinio, psichologinio, seksualinio smurto formas, ne
2017-08-22
Socialinės apsaugos ir darbo ministerija primena, kad, pagal naująjį Darbo kodeksą, tėvai, kurie neturi teisės į kas mėnesį suteikiamas papildomas poilsio dienas (dažnai vadinamas „mamadieniais“ arba „tėvadieniais“), auginantys vaiką iki 14 metų, besimokantį pagal prie&scaron
2017-08-14
Kiekvieną vasarą rajono mokyklų bibliotekininkės tęsia gražią gimtosios šalies pažinimo tradiciją. Šių metų kelionės data- birželio 28- oji- sutapo su lietuvių tautos dainiaus Jono Mačiulio- Maironio 95- osiomis mirties metinėmis ( poetas mirė ankstų 1932 m. birželio 28 d. rytą).Edukac
2017-07-18
Abiturientai gali atsikvėpti – egzaminų maratonas jau baigėsi. Viduje jiems kirba daugybė jausmų, klausimų, abejonių bei jaudulio, laukiant rezultatų ir mąstant, kokiu keliu pasiryš keliauti toliau.
Dvyliktokų klausėme, kokius egzaminus jie laikė, kaip jautėsi pačiame jų įkaršty
2017-06-26