Rokiškėnai stažavosi Suomijoje (0)
Publikuota: 2022-07-13
Kategorija:
Švietimas

4 atstovės iš neformalųjį suaugusiųjų švietimą Rokiškio rajone teikiančių institucijų liepos 5-11 dienomis dalyvavo stažuotėje Suomijoje.
Joensuu mieste dalyvės dalyvavo struktūriniuose kursuose „Suaugusiųjų švietimo paslaugų kokybės ir prieinamumo gerinimas Suomijos įstaigose, teikiančiose neformaliojo suaugusiųjų švietimo paslaugas“ su darbo stebėjimo vizitu. Įsigilinusios į Suomijos suaugusiųjų neformaliojo ugdymo veiklos organizavimo ypatumus, užtikrinančius paslaugų kokybę ir prieinamumą bei atsirinkę gerąją praktiką, kuri galėtų būti pritaikyta mūsų institucijų veikloje, dalyvės grįžo ne tik patobulinę dalykines kompetencijas ir bendruosius gebėjimus, bet ir pasivežė naujų idėjų savo veiklai.
Stažuotė finansuota Erasmus+ KA1 programos lėšomis.
Rekomenduojami video
Rokiškio kultūros centro vaikų grupė „Akoladė“ rudenį prisijungė prie projekto „Jungtinis Lietuvos vaikų choras“. Šis projektas – mūsų šalyje pirmą kartą taikomas muzikinio švietimo modelis, kai choro nariai surenkami iš skirtingų
2017-12-21
Gruodžio 19 d. Rokiškio Juozo Tūbelio progimnazijoje vyko Lietuvos vaikų ir moksleivių televizijos konkurso „Dainų dainelė“ Rokiškio rajono savivaldybės etapas. Konkursą organizavo Rokiškio rajono savivaldybės švietimo centras, Rokiškio rajono savivaldy
2017-12-20
2017 metais Socialinės apsaugos ir darbo ministerija finansavo Rokiškio jaunimo centro jaunimo iniciatyvų projektą „Leisk sau pažinti save“. Veikloms įgyvendinti skyrė 1950 Eur. Projekto iniciatyvinė grupė, rašydama projektą teigė, kad jaunimui yra daug veiklos pasirinkimo
2017-12-19
Prieš šventes Rokiškio senelių globos namai sulaukė daugybės svečių. Gruodžio 14 d. juos lankė Rokiškio J.Tumo - Vaižganto gimnazijos Romuvos padalinio mokiniai. Jie gyventojams dovanojo eiles ir rankų darbo angelus. Šiandien (gruodžio 15 d.) sulaukėm mok
2017-12-15
Kalbėdami apie šiuolaikinį švietimą ekspertai išskiria būtinybę atsižvelgti į skirtingus kiekvieno vaiko ugdymo poreikius, asmenybę, mokymosi stilių ir kitas aplinkybes. „Vaikas visuomet jaučiasi svarbus ir ypatingas, kai pastebi ženklus, kad jį mylime, gerbiame, iš
2017-12-15