Krizė Rokiškio dar nepalietė: pedagogų stygiaus šį rugsėjį nejaučia (0)
Artėjant naujiems mokslo metams didelėje dalyje Lietuvos ugdymo įstaigų jaučiamas pedagogų ar kitų švietimo specialistų trūkumas. Rokiškio rajono savivaldybės Švietimo ir sporto skyriaus vedėjo Aurimo Laužadžio teigimu, Rokiškio rajono ugdymo įstaigų vadovai Mokslo ir žinių šventę pasitinka be streso: pedagogų trūkumo šiuo metu nėra.
Ūgtelėjo per mėnesį
Užimtumo tarnybos (UŽT) pateikiamais duomenimis, internetinėje tarnybos darbo skelbimų svetainėje šiuo metu yra kiek daugiau nei pusė tūkstančio – 540 – darbo pasiūlymų švietimo srities specialistams.
Paklausiausi – pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokytojai: registruota net 202 darbo pasiūlymai. Taip pat yra poreikis pradinio ugdymo (53) ir ikimokyklinio ugdymo pedagogų (83), mokinių su specialiaisiais poreikiais mokytojų (79). Siūlomi darbai profesijos mokytojams, neformaliojo švietimo mokytojams ir kt.
Anot UŽT specialistų, rugpjūčio pradžioje minėtų specialistų paieška buvo mažesnė visu šimtu skelbimų. Palyginus šio mėnesio ir praėjusių metų rugpjūčio duomenis, darbo pasiūlymų švietimo sektoriaus specialistams pernai buvo pusšimčiu mažiau – 486.
Vertinant dėstomomis disciplinomis, labiausiai jaučiama matematikos bei lietuvių kalbos ir literatūros pedagogų paklausa, taip pat ieškoma anglų kalbos, informatikos, fizikos, chemijos, biologijos, istorijos pedagogų.
Sprendimas – perkvalifikavimas
Darbo ieško ir patys pedagogai. Rugpjūčio mėn. pradžioje UŽT tarnyboje daugiausiai registruota pagrindinio ir vidurinio ugdymo mokytojų – 665. Nė vieno minėtos specialybės mokytojo nėra registruota tik: Kalvarijos, Kupiškio raj., Rietavo, Birštono, Neringos savivaldybėse. Vos po vieną asmenį tokio darbo ieško: Biržų raj., Lazdijų, Rokiškio raj., Trakų raj. savivaldybėse.
Rajono savivaldybės skyriaus vedėjas A. Laužadis sakė visai neseniai apklausęs visų rajono ugdymo įstaigų vadovus ir įsitikinęs, kad pedagogų niekur netrūksta: „Šiais metais neturim problemos, kad kažkur dirbtų ne specialistai. Taip, situacija nėra labai gera, bet kai trūksta kažkokios srities specialisto, įstaigų vadovai savo kolektyvui siūlo persikvalifikuoti. Ir randa, kas norėtų. Studijos nėra ilgos, o pedagogas gauna kitą specializaciją“.
Pasiteiravus, ar daug rajone tokių atvejų, kai vienas pedagogas dėsto dvi skirtingas disciplinas, skyriaus vedėjas patikino, kad jų – nedaug.
Pasivys Rokiškį
Pasak A. Laužadžio, dažniausiai pedagogai renkasi paraleliai dėstyti: informacines technologijas ir matematiką ar kelias skirtingas užsienio kalbas. Taip pat dirba anksčiau parengti pedagogai, dėstantys kūno kultūrą ir geografiją.
Prie pakankamo pedagogų skaičiaus prisideda ir faktas, kad ugdymo įstaigose mažėja vaikų.
Nors pasitikdamas šią rugsėjo 1-ąją skyriaus vedėjas situacijos nedramatizuoja, visgi pripažįsta, kad Rokiškio rajoną krizė gali ištikti labai greitai: „Dauguma mokytojų yra vyresnio amžiaus, tad pedagogų trūkumą labai greitai pajusime ir mes. Nepaisant rajono savivaldybės prieš porą metų patvirtintos dosnesnės pedagogų skatinimo programos, kurioje ir – dalinė kompensacija už būsto nuomą, nepasakyčiau, kad atvykstančių stipriai pagausėjo. Per dvejus metus tuo pasinaudojo gal tik pora mokytojų. Dažniausiai visi renkasi, kaip ir minėjau, persikvalifikavimo galimybę“.
„Aptemusi“ šventė
Jei mokslo metams beprasidedant rajono ugdymo įstaigų vadovams ramu dėl sukomplektuotų kolektyvų, tai patiems pedagogams rugsėjo 1-osios šventę temdo nerimas.
„Negaliu neigti – neaiškumas ir nežinomybė dėl dalykų, susijusių su artėjančiais mokslo metais ir ugdymo procesu, neleidžia pilnai džiaugtis artėjančia Mokslo ir žinių švente. Įvairios švietimo reformos, kurios nespėja su pačiu gyvenimu: keičiamos programos, nėra paruoštų vadovėlių, trūksta užduočių pavyzdžių – visa tai pedagogams kelia nerimą ir stresą. Tvyro nežinomybė. Tokia, kol kas, nusimato „suvelta“ metų pradžia“, – sako Rokiškio rajono pedagogų profesinių sąjungų vadovas, istorijos mokytojas Erikas Gaigalas.
Streiko šiemet nebus
Jo teigimu, visos šalies pedagogai jau antrus metus iš eilės neturi galimybės nuoširdžiai pasidžiaugti švente: „Buvo pakeistos vyresniųjų – 11-12 – klasių mokymo programos. Tačiau, pas mus mėgsta pastatyti vežimą prieš arklį: Švietimo, mokslo ir sporto ministerija nespėjo su knygų autoriais susitarti dėl naujų vadovėlių, tad jau pernai 11-okai mokėsi be vadovėlių. Šiemet be jų mokysis 12-okai. Prasideda pedagogų improvizacijos, nes nelabai aišku, kaip ir ką turi dėstyti. O ir patiems abiturientams neaišku, ir jų tėveliams... Mes, pedagogai, sukamės kaip pavyksta, bet juk tokiomis sąlygomis mokyklas baigia vaikai. Jie nukenčia labiausiai...“
Tačiau nepaisant neaiškumų ir apsunkintų sąlygų, E. Gaigalas sakė, kad pedagogai šių metų neketina pradėti streiku ar protestu, kaip buvo pernai (Lietuvos švietimo darbuotojų profesinės sąjungos (LŠDPS) pirmininko Andriaus Navicko vadovaujami pedagogai jau rugsėjo 15 d. paskelbė apie įspėjamąjį, o nuo rugsėjo 29 d. – tikrąjį streiką, kurio pagrindiniu tikslu tapo pedagogų atlyginimų klausimas – aut. past.).
„Situacija nėra lengva, bet priežasčių, kurios leistų ir kodėl reikėtų protestuoti nėra: kas yra susitarta su ministerija, kol kas yra vykdoma. Vyksta naujos derybos dėl susitarimų pratęsimo ir pavyksta susitarti pakankamai gerai“, – tikino pašnekovas.