Švęsti Lietuvos Nepriklausomybę ir ugdyti valstybingumą Rokiškio Senamiesčio progimnazijos bendruomenė renkasi įvairius būdus. Šiais metais Lietuvos valstybės atkūrimo dienos proga Senamiesčio progimnazijos aštuntokai mokyklos bendruomenę pakvietė į šventinę pamoką
Vasario 16-osios išvakarėse Rokiškio krašto muziejus kvietė pasitikrinti savo žinias apie šią išskirtinę datą valstybei ir su ją susijusius istorinius įvykius. Muziejaus Istorijos skyriaus vedėja Laima Skardžienė bei muziejininkai Simona Strumskytė ir Justinas Malc
Jaunuolių užimtumas po pamokų Rokiškyje – labai didelis: neformaliojo ugdymo užsiėmimų pasiūla mieste kur kas gausesnė, nei rajono gyvenvietėse. Rokiškio jaunimo centro specialistų mobilioji komanda bando prablaškyti miestelių gyventojus, tačiau kartas per savaitę yra
Iki 2026-ųjų 5-os Rokiškio rajono švietimo įstaigos, įgyvendindamos įvairias mokomąsias priemones ir modernizuodamos savo aplinką, įsisavins daugiau nei pusantro milijono eurų: pedagogams buvo pristatytas švietimo pažangos programos „Tūkstantmečio mokyklos“ (TŪM) mūs
Rokiškio Juozo Tumo-Vaižganto gimnazijos pedagogus: Rasą Pranskūnienę ir Liną Augulį savaitės pradžioje pasiekė Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministro Gintauto Jakšto pasirašyti garbės raštai. Jais mokytojai įvertinti už puikiai olimpiadoms paruo&
Ieškomi žuvusių pokario partizanų ir ryšininkų ar kitaip sovietų nužudytų asmenų giminaičiai (0)
Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienos proga - šeimų Cornhole varžybos (0)
Miesto biblioteka tapo dar modernesne: atidaryta nauja STEAM erdvė edukacijoms (foto) (0)
Prevencinė paskaita tėvams: kaip apsaugoti vaikus nuo psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo? (0)
Išvyka į Šiaulius „Grizliams“ buvo nesėkminga (0)
Lietuvos šventę paminėjo muzikine kompozicija
(0)Protų mūšio dalyviai pasitikrino žinias apie Vasario 16-ąją
(0)Jaunųjų juodupėnų džiaugsmui – išskirtinai jiems skirta erdvė
(0)Ambicingas 1,5 mln. vertės 5-ių rajono mokyklų pažangumo planas
(0)Du Rokiškio rajono pedagogai pagerbti ministro garbės raštais
(0)